Когда используются am is are. Глаголы am, is, are и правила их употребления в английском языке. Is vs. Are с неисчисляемыми существительными

Знание английского языка открывает множество дверей. Именно поэтому его активно изучают практически во всех странах мира. В настоящее время по всей планете более миллиарда человек использует этот язык на постоянной основе. В это количество входят те, для кого английский язык является родным, а также те, кто использует его как иностранный: для контактов с бизнес-партнёрами, общения с иностранными друзьями, развлечений разного рода и, собственно, учёбы. Вообще, изучение любого из иностранных языков повышает умственную активность, логическое и абстрактное мышление, а также умение ориентироваться в неожиданных ситуациях.

Как овладеть английской грамматикой

Для многих изучающих английский язык определённую трудность представляет его грамматический строй. В действительности, там нет ничего сложного (особенно если сравнить, к примеру, с русским языком!), достаточно один раз понять важные закономерности и хорошо запомнить основные формы. Впрочем, запоминание приходит в процессе практики: выполнение упражнений, чтение, написание писем или сочинений, устное общение. Лучший способ овладеть английской грамматикой - сделать это естественным путём.

Зачастую случается, что человек знает правило, но не может применить его в своей речи. Такие трудности устраняются практикой - и чем она больше и разнообразнее (письмо, чтение, говорение, слушание), тем быстрее и лучше результат.

Помните и о том, что у каждого человека свои, сугубо индивидуальные, темпы освоения новых знаний и умения применять их в практике собственной речи. К примеру, если вы занимаетесь в группе, где некоторые студенты быстрее и правильнее осваивают грамматические правила, чем вы, - не нужно падать духом. вы тоже однажды начнёте говорить по-английски уверенно и без ошибок. Главное - продолжайте тренироваться.

Глагольные формы «is»/«are»: употребление в речи

Если вы недавно начали изучать английский язык, то вам знакома такая ситуация: хочется что-то сказать, но боязнь допустить ошибку мешает, вызывает робость. Чтобы этого избежать, постарайтесь понять правило и, главное, больше практикуйтесь в упражнениях.

Одна из частых грамматических трудностей возникает, когда путают глагольные связки «is»/«are». Употребление данных to be (быть) зависит исключительно от лица местоимения в каждом конкретном случае. Речь идёт о местоимении, выполняющем функцию подлежащего. Например:

I am a student. - Я ученик (студент).

Если подлежащим является существительное или имя собственное, то нужно мысленно заменить его соответствующим местоимением. Тогда у вас в памяти обязательно всплывёт схема спряжения, в том числе связующих глаголов «is»/«are», употребление которых часто вызывает затруднения.

Kate (?) a student - > She is a student.

Чтобы быть точно уверенным, какую из форм глагола поставить, необходимо твёрдо запомнить принцип спряжения.

to be (в настоящем времени)

Утверждение

Отрицание

Вопрос

Такие случаи, как употребление «is» в английском языке, относятся обычно к описательным ситуациям. Когда мы хотим охарактеризовать что-то, находящееся в единственном числе (можно заменить местоимением it), или же кого-то, выступающего в качестве «he» или «she» - тогда, без сомнений, нужно использовать форму «is». Примеры:

It is great. - (Это) отлично.

He is old. - Он старый.

She is a doctor. - Она врач.

Главное, что необходимо твёрдо усвоить: «am», «is», «are», употребление которых вызывает порой трудности, являются не тремя разными глаголами, а одним и тем же - глаголом to be (быть).

Спряжение глагола to be (в прошедшем времени)

Теперь остановимся на следующем вопросе, вызывающем затруднения у некоторых изучающих английский, а именно правила употребления «was»/«were». Это тоже один и тот же глагол, а не вовсе не два разных. Более того, эти две глагольные формы напрямую связаны с «am», «is», «are». Догадываетесь, почему? Верно, это всё - один и тот же глагол to be.

А теперь подробнее об этих соответствиях. Форма прошедшего времени «was» употребляется только в единственном числе и соответствует местоимениям: I, it, he, she. Форма «were» используется с местоимениями you, we, they и чаще всего употребляется во множественном числе. Например:

I was at home. - Я был дома.

It was hot. - Было жарко.

They were happy. - Они были счастливы.

Существуют всего две ситуации, когда глагол-сказуемое «were» в предложении может относиться к подлежащему в единственном числе. Первый случай: когда местоимение «you» подразумевает перевод «ты» или «Вы» (то есть одного человека). Второй случай: так называемые придаточные предложения условия (Conditional sentences), в которых возможна форма «if I were».

А вы бывали в...

В общении между людьми часто возникают ситуации, когда нужно спросить человека о его прошлом опыте: где он был, чем занимался, закончил ли начатое дело. В таких случаях используют специальную конструкцию из форм двух глаголов: to have (иметь) + смысловой глагол.

Часто выступает уже хорошо нам известный to be (быть). В зависимости от использованного подлежащего (и каким местоимением его можно заменить) различаются две разновидности: «have been» и «has been». Первая употребляется с местоимениями you, we, they, вторая - с I, it, he, she. Например:

Have you been to Europe? - Ты бывал в Европе?

She has been on the excursion. - Она была на экскурсии.

Как правило, употребление has been связано с такими ситуациями, когда имеются в виду:

• некий пережитый опыт;
• законченность или результат какого-то дела;
• важность того факта, что действие совершилось (при этом время его совершения не имеет особого значения);
• необходимость подчеркнуть, как долго уже совершается это действие.

На последней названной ситуации остановимся чуть подробнее.

Как долго (How long)…?

В таких случаях используется время Образуется оно по схеме: + been + Ving, где V - это смысловой глагол. Например:

I have been studying English for 3 months. - Я изучаю английский уже 3 месяца (то есть начал изучать в прошлом и продолжаю до сих пор в течение определённого периода времени).

He hasn’t been riding a bike for a long time. - Он не ездил на велосипеде уже давно (то есть перестал ездить когда-то в прошлом, не ездил продолжительное время и до сих пор не садился на велосипед).

Я собираюсь сделать...

В английском языке, помимо обычного будущего времени, активно используется конструкция «to be going to». Употребление этой грамматической конструкции относится к ситуациям, когда вы планируете или точно знаете, что будете делать. Нередко эта конструкция используется и для того, чтобы предсказать, что (по вашему мнению) должно скоро произойти: пойдёт дождь, на дороге будет пробка, преподнесённый кому-то подарок понравится или не понравится. «Намереваться», «собираться» - вот так чаще всего переводится оборот «to be going to». Употребление его в предложении связано с изменением to be на «am», «is», «are».

Например:

I am going to learn English next month. - Я намерен учить английский со следующего месяца.

We are going to visit granny at the weekend. - Мы собираемся сходить в гости к бабушке на выходных.

It’s going to rain. - Собирается дождь.

Я привык к...

В заключение разберём употребление «be used to». Эта устойчивая конструкция довольно часто используется в разговорной речи. Её значение - «привыкнуть к чему-либо». Например:

He is used to Russian winter. - Он привычен (привык) к русской зиме.

He is used to living in winter cold. - Он привычен (привык) жить в зимнем холоде.

Однако нужно смотреть и слушать внимательно, чтобы не перепутать «be used to» с очень уж похожей конструкцией «use to» (и соответствующей ей формой прошедшего времени - «used to»).

В чём отличие между этими двумя выражениями? Во-первых, в значении: «be used to» - «привыкнуть», «use to» - «делать что-то в прошлом, но сейчас уже нет» (аналог Past Simple). Лучше всего это понятно на примерах.

Be used to

I’m used to my work hours. - Я привык к своему рабочему дню.

He is used to TV noise. - Он привык к шуму телевизора.

I used to live here before. - Я жил здесь раньше (но больше не живу).

I didn’t use to have a mobile phone 10 years ago. - У меня не было мобильного телефона 10 лет тому назад (но теперь есть).

Из примеров очевидно и второе различие этих двух, на первый взгляд очень похожих, структур. Та, которая переводится «привыкнуть», снабжена глаголом to be (am, is, are). А другая, соответственно, нет. Простая внимательность, немного практики - и вы легко научитесь отличать эти две «коварные» формулировки.

Это же касается любых грамматических Разберитесь в сути и чаще практикуйтесь: в упражнениях, чтении, письмах или устном общении. Как говорят англичане: «Practice makes perfect». На русский это можно перевести как: «Дело мастера боится». Так пусть самые трудные и заковыристые грамматические правила боятся вашей целеустремлённости. Хороших вам занятий!

Памятка по глаголу "TO BE" в настоящем времени (Present Simple)

В настоящем времени мы используем в предложениях 3 формы глагола to be:

am, is , are.

В Present Simple глагола to be употребляются такие обстоятельства времени , как:

today - сегодня,

now - сейчас,

at the moment - в данный момент и др.,

always – всегда,

usually – обычно,

never – никогда,

often – часто,

seldom – редко,

sometimes – иногда,

from time to time – время от времени (временами)

Помни!!! Сам глагол tobe в предложениях почти не используется.

Когда мы используем am, is, are (смысловые случаи использования)?

1. Когда называем себя или кого-то другого по имени !!!

Example:

I am Ann. – Я – Анна (Меня зовут Анна).

She is Jane. – Она – Джейн (Ее зовут Джейн).

2. Когда называем возраст человека, животного,...............

Example:

I am sixteen. – Мне 16 лет.

They are forty five. – Им 45 лет.

3. Когда называем чьи-либо качества !!!

Example:

I am a lazy boy. – Я – ленивый мальчик.

We are clever students. – Мы – умные студенты.

4. Когда называем местонахождение кого-либо!!!

Example:

I am at the hospital now. – Я сейчас в больнице.

My parents are at the railway station at the moment. – Мои родители на железнодорожном вокзале в данный момент.

5. Когда называем статус человека (профессию, чем занимается)

Example:

I am an engineer. - Я - инженер.

He is a student. - Он - студент.

6. Когда описываем внешность человека или как выглядит предмет (его параметры и характеристики)

Example:

She is very beautiful - Она очень красивая.

They are tall and slender. - Они высокие и стройные.

It is a table. It is big and comfortable. - Это стол. Он большой и удобный.

7. Когда описываем состояние погоды, называем время года, месяц и время суток.

Example:

It is cold today. - Сегодня холодно.

It is Autumn now. - Сейчас осень.

It is April now. - Сейчас апрель.

It is evening now. - Сейчас вечер.

8. В устойчивых словосочетаниях: to be interested in(интересоваться чем-либо), to be fond of(увлекаться чем-либо), to be good at (быть успешным в какой-либо сфере, хорошо разбираться, хорошо учиться по какому-либо предмету).

Example:

My cousin is fond of music. - Мой двоюродный брат увлекается музыкой.

С какими местоимениями используются am, is, are ?

I - > am

He, she, it и существительные (предметы, животные) в ед.ч. - >is

You, we, theyи существительные (предметы, животные) во мн.ч - > are

Образование предложения с глаголом to be в PresentSimple

Утвердительное Предложение	Отрицательное Предложение	Вопросительное предложение (общий вопрос)
I am a pupil.	I am not a pupil.	Am I a pupil? – Yes, I am (Yes, you are) No, I am not (No, you are not)
He She is a pupil. It	He She is not a pupil. It	he Is she a pupil? It Yes, he (she, it) is No, he (she, it) is not
You We are pupils. They	You We are not pupils. They	you Are we pupils? they Yes, I am No, I am not Yes, we (they) are No, we (they) are not

Принятые сокращения:

I am = I’m (айм) I am not = I’m not

He is = He’s (хиз) He is not = He isn"t (изнт)

She is = She’s (шиз) She is not = She isn"t (изнт)

You are = You’re (йо) You are not = You aren’t (ант)

We are = We’re (виэ) We are not = We aren’t (ант)

They are = They’re (вейэ) They are not = They aren’t (ант)

Глагол be (быть) в настоящем времени имеет три формы: am, is, are :
am употребляется только с местоимением I (Я).
is - с существительными в единственном числе .
are - с существительными во множественном числе . Местоимение you в английском языке всегда стоит во множественном числе, хотя на русский может переводиться как "ты" или "вы".

Таблица склонений глагола to be в настоящем простом времени:

I я	am	(not) (не)	fine.
He он /She она /It оно	is
We мы /You ты/вы /They они	are

		I"m
	сокращения:	He"s
		You"re

I am a student. - He is a student. - You are a student. - They are students.
Я (есть) студент. Он (есть) студент. Ты - студент. Они - студенты.

I"m not hungry, but I"m thirsty.
Я не голоден, но хочу пить. (thirsty - прилагательное)

Kristy (she) is my niece.
Кристи - моя племянница.

The weather is n"t very nice today.
Погода сегодня не очень приятная.

Kittens (they) are very funny.
Котята очень смешные.

My sister and I (we) are big fans of Lady Gaga.
Моя сестра и я большие поклонники Леди Гага.

"Game of Thrones" (it) is the most expensive TV show.
"Игра престолов" - самый дорогой сериал.

В вопросительном предложении am, is, are выносятся перед подлежащим . (В повествовательном предложении глаголы am, is, are стоят после подлежащего).

Am	I	fine ?	Yes, I am ./No, I"m not.
Is	he/she/it		Yes, he is ./No, he is n"t.
Are	we/you/they		Yes, we are ./No, we are n"t.

Are you busy? - No, I"m not. I"m free now.
Вы заняты? - Нет. Я сейчас свободен.

Am I right? - No, you are n"t . You are wrong.
Я прав? - Нет. Ты ошибаешься. (wrong - прилагательное)

Where is my rucksack ? Your rucksack (it) is under the desk.
Где мой рюкзак? - Твой рюкзак под столом.

How old are your children (they)? - My son (he) is 8 and my daughter (she) is 6.
Сколько лет твоим детям? - Сыну 8, а дочери 6.

The pie is so delicious. Is the recipe difficult?
Этот пирог такой вкусный. Его рецепт сложный?

Употребление глаголов am, is, are:
Для русского языка нехарактерно использование глагола "быть" в настоящем времени, и при переводе опускается. А в английском языке глагол to be очень важен, так как он является глаголом-связкой - связывает разные части речи (2 существительных, существительное и прилагательное, местоимение и существительное). Иначе предложение не закончено по смыслу: Our daughter a biologist. - При дословном переводе все в порядке - Наша дочь биолог. Но в английском без глагола is это предложение грамматически неверно, так как непонятно, как связаны дочь и биолог. Чтобы дочь "стала" биологом, надо эти два существительных соединить глаголом is - Our daughter is a biologist. - Наша дочь (есть/является) биологом.

Запомните! Предложение в английском языке не может существовать без глагола , поэтому, если в русском предложении смысловой глагол отсутствует, значит в этом предложении на английском нужно обязательно употребить глагол-связку "быть", т.е. am, is или are:

Klaus comes from Germany.
Клаус родом из Германии. (come - смысловой глагол - глагол is не нужен)
Klaus is from Germany.
Клаус из Германии. (без is предложение останется без глагола)

You look beautiful!
Ты выглядишь великолепно! (есть глагол look)
You are beautiful.
Ты великолепна! (нет смыслового глагола)

This dog seems very clever.
Эта собака кажется очень умной. (есть глагол seem)
This dog is very clever.
Эта собака очень умная. (нет смыслового глагола)

Обратите внимание! Некоторые глаголы русского языка на английский переводятся прилагательными с глаголом быть: late (опоздавший), tired (уставший), ill (больной), angry (сердитый), afraid (боящийся), thirsty (испытывающий жажду).

I"m too tired to cook.
Я слишком устала, чтобы готовить.

Why are you always late ?
Почему ты всегда опаздываешь?

I don"t understand why she is angry with me.
Я не понимаю, почему она на меня злится.

My son and husband (they) are ill .
Мой сын и муж заболели.

Little kids are often afraid of the dark.
Маленькие дети часто боятся темноты.

В английском языке - в отличие от русского - широко используются специальные слова – артикли. Артикль и правила его использования в английском языке представлены ниже в примерах, чтобы облегчить восприятие необходимого материала. В английском языке различают два артикля – определенный the и неопределенныйa (an ) . Артикль в основном ставится только перед существительными. Неопределенный артикль применяется исключительно к исчисляемыми существительными в единственном числе, а определенный артикль можно применять к различным существительным в единственном и множественном числе, независимо от того, исчисляемые они или нет.

Для начала давайте запомним, в каких случаях артикль не употребляется. Артикль не употребляется, если перед существительным стоит (one, two, six, etc), притяжательное или (this, that, my, our etc.), другое существительное в притяжательном падеже (my father’s, Mary’s etc) , или отрицание «no» (не not !). Примеры:

• My room is not big, but comfortable — Моя комната небольшая, но удобная.
• There are two boys in the yard — во дворе два мальчика.
• I have no brother — у меня нет брата.

Google shortcode

Примечание: если существительное в притяжательном падеже выполняет функцию прилагательного, употребление артикля возможно, например: Paul is a man’s name (мужское имя). Paula is a woman’s name (женское имя). It’s a children’s bicycle (детский велосипед).

Артикль не употребляется с неисчисляемыми существительными, обозначающими неопределенное количество вещества или абстрактное понятие:

• I don’t like tea, I prefer coffee. — Я не люблю чай, я предпочитаю кофе (чай, кофе — вообще)
• Friendship is one of the most important things in my life. — Дружба — одна из самых важных вещей в моей жизни (дружба — абстрактное понятие)

С названиями видов спорта артикль не употребляется:

• I am fond of football, and my sister prefers badminton. — Я люблю футбол, а моя сестра предпочитает бадминтон.

Также артикль не употребляется с именами собственными (кроме некоторых географических названий, речь о которых пойдет ниже).

Неопределенный артикль «a»

Неопределенный артикль — это « a»/ «an» — это не самостоятельный артикль, а форма неопределенного, которая употребляется перед существительными, которые начинаются с гласного звука: an apple, an orange.

• Формы a и an — это остатки древнеанглийского слова, обозначающего «один», поэтому неопределенный артикль употребляется только с существительными в единственном числе.

Неопределенный артикль употребляется в следующих случаях:

• При первом упоминании предмета. Например, I live in a house.
• При обозначении профессии или рода занятий. Например, She is a teacher. My friend is a student.
• После: This is, That is, It is, There is. Например, This is a computer. There is a rose in the vase.
• Если c существительным употребляется характеризующее его прилагательное, в таких случаях артикль ставится перед прилагательным. Пример: This is a flower . This is a red flower .
• Запомните употребление неопределенного артикля в предложениях следующего типа

— What a beautiful color!
— What a tasty cake!
— What a good girl!

Определенный артикль «the»

Определенный артикль употребляется в следующих случаях:

• Если мы говорим об определенном предмете, о котором мы уже говорили, или по контексту понимаем, о чем речь. Например, Yesterday I saw a film. The film was not interesting.
• С предметами, которые являются единственными в своем роде – The sun , the wind , the moon, the earth
• После . Например, There is a cat in front of the monitor.
• C – the smallest – самый маленький, the quickest — самый быстрый
• С , например: the first book, the fifth floor (НО: если порядковое числительное обозначает номер, артикль не ставится: Lesson 7, Bus 15, page 45)
• Со сторонами света: In the north; in the south; in the east; in the west
• С фамилией — если речь идет о всей семье — the Ivanovs — Ивановы, the Smiths — Смиты
• В устойчивых словосочетаниях: In the morning; in the evening; in the afternoon; to the cinema/ theatre; to the shop/ market; at the cinema/ the theatre; at the shop/ the market

Определенный артикль с географическими названиями

Определенный артикль необходимо употреблять со следующими географическими названиями:

• морей — the Black Sea, the Baltic Sea
• океанов — the Pacific ocean
• рек — the Voilga, the Nile
• каналов — the English Channel
• заливов, проливов — the Gulf of Mexico, the Bosphorus Straits
• архипелагов — the Seichelles
• пустынь — the Sahara, the Gobi
• горных цепей — the Alps
• стран, если в названии есть слово Republic, Federation, Kingdom, стоит во множественном числе (the Netherlands) или сокращается до аббревиатуры (the USA, the UK)

C названиями стран, озер, гор (пиков), островов, городов, континентов, улиц, площадей, аэропортов артикль не используется. Исключения:

• the Gambia — Гамбия,
• the Hague — Гаага

Определенный артикль употребляется также с названиями гостиниц, кинотеатров, театров, газет и журналов.

Мы отразили основные правила употребления артикля. Есть много нюансов, и рамки одной статьи не позволяют упомянуть все. Но мы подготовили еще один видеоурок о некоторых сложных случаях употребления артикля:

Надеемся, что вышеизложенное поможет вам разобраться с артиклями в английском языке и правильно использовать их в своей речи, но не забывайте, что повторение – мать ученья, не ленитесь пересматривать правила как можно чаще.

Для того чтобы научиться правильно употреблять эти распространенные глагольные формы, нужно разобраться в их происхождении. А происходят они от глагола «to be» и переводится на русский язык как «быть», «существовать», «присутствовать» и т. д.

Важно знать, что «to be» является , то есть одним из пятисот глаголов, спряжение которых не соответствует типичным парадигмам английского языка. Не все, но хотя бы двести из них нужно выучить.

В форме простого прошедшего времени () этот глагол не получает окончания ed, как происходит с так называемыми правильными глаголами, а преобразовывается в совершенно иные по звучанию и написанию слова — was и were.

Was

В простом прошедшем времени употребление глагола «to be» не сопровождается сложностями даже у новичка.

• There was a terrible cry. (Раздался жуткий крик).

There were, напротив, употребляется в тогда, когда речь идет о чем-то, что присутствовало, существовало во множественном количестве.

Примеры:

1. There were thirty of them . (Их было тридцать);
2. There were a lot of books . (Там было много книг).

Употребление was и were в утвердительных предложениях

В утвердительных предложениях эти стоят, как и во всех подобных случаях, всегда после существительного, к которому они относятся.

Примеры:

1. Anna and her children were happy to see me. – Анна и ее дети были рады видеть меня;
2. John was there when I came. - Джон был там, когда я пришел;
3. Me and my brother were very close friends. - Мы с братом были хорошими друзьями;
4. Reading books was her favourite hobby. - Чтение книг было ее любимым хобби.

Есть в английском языке еще одна интересная конструкция – to be going to do . Она значит «намереваться», «планировать», «иметь намерения», «собираться», «предпринимать» что-либо сделать. Употребление этой конструкции с формами was и were в грамматике называется .

В каких случаях необходимо использовать was, а где нужно применить were, как и в предыдущих примерах, полностью зависит от подлежащего. стоит на первом месте, и всегда перед глаголом to be в соответствующей форме.

Примеры :

1. I was going to bed when someone knocked on the door;
2. He was going to leave home;
3. She was going to write an autobiography.

Употребление was и were в отрицательных предложениях

образовываются с помощью частицы not или отрицательных наречий:

• сокращение от were not — weren’t ;
• сокращение от was not — wasn’t.

Примеры:

1. They weren’t very hospitable. – Они не отличались гостеприимством;
2. He wasn’t there when you came. - Его не было там, когда ты пришёл;
3. We weren’ t thirsty enough. - Мы не испытывали особенную жажду;
4. When the trees were not tall – Когда деревья не были большими;

Употребление was и were в вопросительных предложениях

Как и в любых других случаях, с этими формами глагола to be строятся путем изменения порядка слов. На первом месте стоит либо глагол to be в соответствующей форме, либо вопросительное слово.

Примеры :

1. Was she late for the interview? - Yes, she was. - No, she wasn’t. – Она опоздала на собеседование? — Да. — Нет;
2. Who was that man on the left from your wife? - Кто был тот человек слева от твоей жены?
3. What was the name of this nice girl? - Как звали эту милую девушку?
4. When were you in Iceland? - Когда вы были в Исландии?

Теоретические знания грамматики ничего сами по себе не стоят без практического применения. Поэтому, читая и просматривая фильмы на английском языке, нужно выписывать знакомые грамматические формы и конструкции.

Тогда, в будущем намереваясь сказать фразу по-английски, не придется спрягать и склонять отдельно существующие члены предложения отдельно и собирать их в единое целое.